我一向都不喜歡沒有結局的電影，可是關於《第四張畫》，以那未完成的第四張圖像做為結束，看完電影再思前想後，不得不帶點無奈的接受這可能是一個好的處理方式…
《第四張畫》基本描繪的是一幅台灣社會底層的貧苦市井圖，故事圍繞著一個家庭作用完全失能的十歲小男孩小翔，小翔甫出場是在父親已呈彌留狀態的病榻，斑駁的牆壁、老舊的設備，這是山城偏僻的地區醫院，預示這個家庭的貧苦無依。
父親病逝，留下了孤立無援的小翔，第一張圖是小翔為父親手繪的遺像，也許是太過貧窮，也許生活的壓力始終緊迫著這對父子，所以，他們沒有錢、更沒有閒情拍照，一般人拍照多數是為了留下美好的片刻，可是，對小翔父子這樣的家庭而言，生活太苦了，苦到沒有任何值得留戀記錄的事，所以沒有留下任何照片。
一只生鏽的鐵盒中，放置的幾張老照片是小翔四歲之前，和離家出走前的中國籍母親留下的合影，母親的出走，也代表小翔幼時曾有過的小小幸福從此終止，我很喜歡畢曉海的詮釋，小演員將主人翁小翔純真又早熟的味道演繹的絲絲入扣。
電影中，小翔的生命裡一共出現兩個半的好人，第一個是抓到他偷吃同學飯盒的老校工。
老校工是經歷過大時代戰亂的外省籍老人，口惡而心善，小翔在電影初始一路沒有太大表情變化，他一直都是沉默的，老校工施飯的動作打破了他的心防，小翔開口說話的第一個對象便是老校工。他對老校工傾訴身世，說著說著忍不住潸然淚下，相信多數的觀眾也感覺心酸，小翔一路的沉默並不是因為不懂表達痛苦，而是因為他根本找不到一個可以傾訴痛苦的對象。老校工怒而打翻碗盤，卻不是因為沒有同理心，卻正是因為經歷過類似甚至更巨大痛苦的老校工，太明白小翔的處境最不能的就是「軟弱」，這個孩子必須有比別人加倍的堅強才有機會在夾縫中掙扎生存下去，老校工帶著小翔拾荒、讓他不必挨餓，給了這個無依無靠的孩子在殘酷無比的現實裡注入一點人間溫情。
小翔的生母出現帶走了小翔，他的媽媽是一個大陸新娘，來到生母身邊的小翔身心並沒有獲得安頓，因為他有一個性格陰暗喜怒不形於色的繼父。小翔的母親和繼父共組了新的家庭，新家庭的境遇也不好，中國新娘滿懷著追尋一個「更美好的生活」來到寶島台灣，然而她的期望徹底失落了，小翔媽媽和小翔父親的婚姻失敗，帶著小翔的哥哥小翼離開，這段婚姻失敗的原因電影沒有明講，但合情理的推測是當初抱持著美麗的憧憬嫁到台灣，但理想和現實的差距的巨大，促使小翔的母親出走窮困的山城，母親對小翔是心懷歉意的，所以她在接小翔到新家的火車上看似輕描淡寫其實在乎地對孩子說：「你一定很恨我吧！」
逃離蕭索山城的小翔母親，第二段婚姻更加不堪，丈夫是個失業的水泥建築商，無力或不願重新站起扛起家計，只願在夜市擺個撈金魚的小攤混日子，於是懷抱希望的中國新娘再度失落，這回的遇人不淑讓她淪為任人輕賤的酒家女子，但這時候的她，已放棄了任何反抗，全盤接受殘酷現實的宰割與壓迫，我深信，小翔的母親心底其實深切的懷疑過大兒子小翼的失蹤與丈夫有關，原因絕不單純，所以她才要小翔遠離繼父，她才要彷彿自言自語般地要說服自己，幽幽地說：「他也很後悔。」
小翔「來」到母親身邊後，我不說「回」，因為那裡雖然有母親，卻不是小翔的家，小翔自己說只有待在繼父的家才感到害怕，就連小翔的母親也說：「你對我們來說，其實是個外人。」她和新丈夫已經有了自己的孩子，小翔的母親不是不愛孩子，而是現實環境的極端困苦，剝奪了她愛孩子的能力與權利。我要談的是，來到母親身邊後的小翔，遇到了生命中第二個好人，納豆飾演的「手槍仔」，「手槍仔」天馬行空的思維和生活方式，讓小翔可以逃避繼父家裡壓抑的空氣，得到喘息的空間感受自由的空氣，「手槍仔」實際是個小賊，不做什麼大惡事，就只是順手牽羊闖闖空門，有時候還「盜亦有道」，不偷可憐之人。
還有半個好人，是小翔新學校的導師—黃老師。為什麼老師是半個好人呢？容後解釋。
還有半個好人，是小翔新學校的導師—黃老師。為什麼老師是半個好人呢？容後解釋。
小翔的第二張畫，畫的是好朋友「手槍仔」的生殖器，「手槍仔」喚小翔「年輕人」，他與小翔的相處方式是同儕間對等的相待（雖然年紀長小翔甚多的他，偶而要在「分贓」時愛佔點小便宜），可是他給予小翔的是實質的友誼，有福共享有難同當的真情，與小翔在一起時，他負起照顧小翔飲食的責任，「手槍仔」分給小翔的「這一口飯」對普通人平平無奇，可是對小翔這樣靠著偷吃同學便當才能活下去的孩子，卻是意義深重。透露私處給對方看，是男人間友誼信任的標誌，一如當兵時的坦誠相見。
而黃老師她注意到了小翔的特立獨行，小翔沒有辦法與同年齡的朋友相處，因為他們都還是些孩子，而小翔早就長成了半個「大人」了！黃老師想關心小翔的家庭生活，所以約談他的母親想了解小翔；她接受小翔PK背書的挑戰，證明了自己不是「手槍仔」口中那種光說不練的老師；她看了小翔的畫，先是生氣，後來便憂心起小翔交往的朋友是否正當，黃老師是個好老師。
但是，好人不是「超人」，好人是「人」，有能力上的侷限。小翔生命中的這兩個半的良善好人，誰都沒有辦法解決小翔的困境...
-------------------------------------------------------【 電影】無解的〈第四張畫〉(下)------------------------------------------------------------------------------------------------------------
閱讀延伸 : 我看囧男孩
而黃老師她注意到了小翔的特立獨行，小翔沒有辦法與同年齡的朋友相處，因為他們都還是些孩子，而小翔早就長成了半個「大人」了！黃老師想關心小翔的家庭生活，所以約談他的母親想了解小翔；她接受小翔PK背書的挑戰，證明了自己不是「手槍仔」口中那種光說不練的老師；她看了小翔的畫，先是生氣，後來便憂心起小翔交往的朋友是否正當，黃老師是個好老師。
但是，好人不是「超人」，好人是「人」，有能力上的侷限。小翔生命中的這兩個半的良善好人，誰都沒有辦法解決小翔的困境...
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